Learning Theories for Teachers

Bigge, Morris L. Shermis, S.Samuel

Ouvrage indisponible

Éditeur
Pearson
Pages
368
Parution
juillet 2003
Format
Livre broché
Langue
Anglais
Dimensions
229 × 152 × 19 cm
EAN
9780205405572
  • Résumé

This text provides a comprehensive, manageable overview of current major educational psychological learning theories and issues and analyzes implications for the teaching process.
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