Making the Grade: A Self-Worth Perspective on Motivation and School Reform

Covington, Martin V.

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Éditeur
Cambridge University Press
Pages
364
Parution
avril 1992
Format
Cartonné
Langue
Anglais
Dimensions
228 × 152 × 24 cm
EAN
9780521342612
  • Résumé

Analyzes educational implications derived from self-worth theory in reference to current educational dilemmas.
Bio de l'auteur
Sommaire / contenu
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