In Search of Understanding: The Case for Constructivist Classrooms

Brooks, Jacqueline Grennon Brooks, Martin G.

Ouvrage indisponible

Éditeur
Merrill
Pages
136
Parution
décembre 2000
Format
Livre broché
Langue
Anglais
Dimensions
250 × 150 × 15 cm
EAN
9780130606624
  • Résumé

This text builds a case for the development of classrooms where students construct deep understandings of important concepts. The book presents new images for educational settings: student engagement, interaction, reflection, and construction.
Bio de l'auteur
Sommaire / contenu
Nous vous suggérons aussi
Retour en haut de page