Designing Effective Mathematics Instruction: A Direct Instruction Approach

Kinder, Diane Silbert, Jeffy Carnine, D. Stein, Marcy

Ouvrage indisponible

Éditeur
Prentice-Hall
Pages
528
Parution
juin 2005
Format
Livre broché
Langue
Anglais
Dimensions
276 × 210 × 19 cm
EAN
9780131192447
  • Résumé

Providing information needed to design supplemental mathematic instruction and to evaluate and modify commercially developed math programs, this fourth edition gives teachers systematic procedures and teaching strategies to augment mathematics instruction.
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